2019/03/10
塾がお子さんにできることって
・・・・最近、改めてこのことを考えています
これは、お子さんの側の問題でもあり
我々講師の先生の問題でもあります
学年にもよりますが
同じ学年のお子さんでも
目の向いている方向が全然違います
それぞれのお子さんが
今取り組むべき優先順位が
まるで違うからです
いくつか例をあげます
Ａ子さん： 小学生から中学受験を始め、
ようやく高校に合格しました
長い長い間彼女は勉強のことが
頭の隅から離れたことがありません
『私ね、今死ぬほど遊びたいの。
我慢してきたゲームもいっぱいやりたいの』
Ｂ君：第一志望校の高校に受かったは良いんですが
将来のことを考えると、自分の〇高校では
就職先が保障されるだけの大学に入れるだろうか？
といういきなり大きな不安にかられているようです
お友達のＢ君との今現在の学力差も気になるようです
となってくると、
Ａ子さんはしばらく勉強はやらないでしょう
しかし、Ｂ君は高校合格とともに次の段階に向けて
スタートを切っています
お母様の側の立場も同様に異なってきます
お母様Ｃさん：これまでは息子も小学生だったけど
これからは中学1年生です
もう、野放しにしてはいられません
4月からはフリーコースに入れて
ビシバシやらせます
お母様Ｄさん：まだ中１になるばっかりだから
部活の様子も見たいし、まずは
中学生活に慣れることが大事でしょう
受験対策は中学3年生からでしょう
両極端ともいえるほど異なるお考えのお子さんを
同一のカリキュラムで対応するなんて
無理があります
自信をすっかり無くしているお子さんもいます
目標がしっかり見えているお子さんもいます
それぞれのお子さんと心を共有しないと
失敗するのは、これまでの経験で
私どももよく知っています
先日も、ハッとさせられるようなメールを
あるお母様からいただきました
お母様によると
御子息が色々と悩んでおられるようです
そういえば、兆候があったんですが
そのお子さんの心の内に
十分入っていけていなかった自分に
気付かされました
それぞれのお子さんのＳＯＳ
それぞれのお母様のＳＯＳ
そこに気付かなかった自分を
今はとても恥じております
必ずや彼をあるべき軌道に乗せます
もう少しお時間をください
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