あ、わかりました！中学1年生のA君が勉強に集中している理由が。｜横戸台の小さな個別学習塾　県塾｜超基礎から超難問まで、お子さまのレベルに合った学習を行っております。

2022/10/05

彼は今日も

数学の問題に取り組んでいます

１題1題解いています

そこで

私は３題ほどまとめて

丸付けをするのですが

彼は×になった問題を

私に聞くのではなく

再挑戦します

そして

それでも解けないと

私に説明を求めます

『先生、ヘルプ！』と。

ということは

彼からは

解けない問題を何とかして

わかりたい、解きたいという

強い意志を感じます

その『わからないから、わかるようになりたい！』

という欲求のようなものが

出るお子さんと出ないお子さんの違いは

どこにあるのかは

私にもよくわかりません

そういえば
同学年(中学1年生)のB子さんからも

【この問題が分かりたい、解きたい！】という

強い意志を感じます

・・・・・・・

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